Das mobile Gletschermuseum
Das Norwegischen Gletschermuseum Das Mobile ist ein Paket von Experimenten, die zu Hause oder im Schulunterricht durchgeführt werden können. Das Programm ist für Kinder in der Grundschule geeignet und wurde ursprünglich für die 5. Klasse entwickelt. Beginnen Sie die Unterrichtsstunde mit einem kurzen Filmausschnitt zum Thema Gletscher. Wir haben einen Ausschnitt aus dem Film "Ice Age" verwendet, um das Interesse an dem Thema zu wecken.
Anschließend können Sie die Klasse in sechs Gruppen einteilen, die abwechselnd die sechs Stationen (Experimente) durchlaufen. ACHTUNG! Bei Station 6 braucht ihr echtes Gletschereis!
Das Programm war Teil der Kulturschultüte unter der Schirmherrschaft der Provinzverwaltung Sogn & Fjordane und wurde von Schülern und Lehrern sehr gut angenommen. In einer Doppelstunde konnten die Schüler Scheuerleisten herstellen, sehen, wie Gletscherspalten entstehen, und Luftblasen im tausendjährigen Gletschereis erleben. Das Norwegischen Gletschermuseum Im Zeitraum 2004-2009 war ein Experte mit dem Mobil in den Schulen unterwegs.
Aktuelle Kompetenzziele (2013):
Geografie nach der 4. Klasse:
- Landschaften beschreiben und geografische Namen verwenden, um die Landschaft in der Nähe der Schule und zu Hause zu erkunden
- über wichtige Landschaften und Landformen in Norwegen und anderen Ländern berichten
Geografie ab Klasse 7:
- Spuren der Eiszeit in der Heimatstadt aufzeichnen und interpretieren und erklären, was die Eiszeit mit der Entstehung von Landschaften und dem Land als Ganzes zu tun hatte
Geografie nach Klasse 10:
- innere und äußere Kräfte auf der Erde, Bewegungen in den Luftmassen, den Wasserkreislauf, Wetter, Klima und Vegetation erkennen und Zusammenhänge zwischen Natur und Gesellschaft erörtern
- die Natur- und Kulturlandschaft in der Gemeinde erkunden, beschreiben und erklären
Naturwissenschaften nach dem 2. Jahr:
- eigene Beobachtungen aus Experimenten und aus der Natur beschreiben, veranschaulichen und diskutieren
- Experimente mit Wasser und Licht durchführen und Beobachtungen diskutieren
Naturwissenschaften nach Klasse 7:
- beschreiben, wie einige Mineralien und Gesteine entstanden sind, und untersuchen einige Arten, die in der Umgebung gefunden wurden
- beschreiben die wichtigsten Eigenschaften von Gasen, Flüssigkeiten, Festkörpern und Phasenübergängen unter Verwendung des Teilchenmodells
- erklären, wie Materie aufgebaut ist und wie sie umgewandelt werden kann, indem sie die Begriffe Atom und Molekül verwenden
Naturwissenschaften nach Klasse 10:
- untersuchen die Eigenschaften einiger Stoffe des täglichen Lebens
- beschreiben die wichtigsten Eigenschaften von Gasen, Flüssigkeiten, Festkörpern und Phasenübergängen unter Verwendung des Teilchenmodells - erklären, wie Stoffe aufgebaut sind und wie Stoffe umgewandelt werden können, indem sie die Begriffe Atom und Molekül verwenden